El viernes 7 de marzo, a las 19:30 h., en el Espacio Serendipia de Ciudad Real, se realizará Taller: «¿Bueno o malo? con Laura Chacón Martínez
En taller se desarrollará en una hora. En él hay tres dinámicas, una para tratar identidad, otra sobre emociones y terminamos con una sobre pensamientos.
En la primera dinámica sobre identidad, los animo a nombrar «etiquetas» con las que nos solemos definir unas personas a otras: «bueno», «malo», «valiente» «miedoso»…se les conduce a una reflexión: «las etiquetas supuestamente positivas tienen una parte negativa, y viceversa», para concluir que las personas somos completas y no debemos «etiquetarnos».
En la segunda dinámica, se presentará las emociones básicas como un tesoro, pues todas son necesarias e imprescindibles. Se asociará algunas emociones secundarias con la emoción primaria correspondiente y veremos que las emociones vienen a visitarnos con una maleta cargada de sensaciones y cada una, nos trae un mensaje que debemos atender, prestando atención a nuestro cuerpo.
Para finalizar, se comenta con los niños que cómo nos sentimos dependerá principalmente de nuestros pensamientos. Que los pensamientos son como semillas y debemos cultivar los pensamientos realistas y positivos. Se leerá unos pensamientos y los niños decidirán si los tiramos a la basura o son pensamientos que debemos plantar en nuestra mente como semillas.
Edad Recomendaba: 6-7 años hasta 11-12
Pablo, un niño al que su abuela llama «buen chico» y su abuelo, «granuja», vive rodeado de enseñanzas sobre la autenticidad y la aceptación. A través de sus experiencias cotidianas, aprende de su maestra, la señorita Adelina, que no somos simplemente buenos o malos, sino seres completos. Este relato ilustrado invita a los niños a explorar la complejidad de las emociones y pensamientos, y a elegir qué tipo de pensamientos desean albergar en sus mentes.
VALORES IMPLÍCITOS
Resaltando la autenticidad y la autoaceptación, este relato enseña que somos seres con una amplia gama de emociones y pensamientos. Promueve una visión compasiva hacia nosotros mismos y los demás, alentando a los niños a apreciar y respetar la complejidad inherente a la experiencia humana.
Autora
Laura Chacón Martínez
Nació en Murcia en 1978. Actualmente reside en Socuéllamos (Ciudad Real), donde comenzó a trabajar como maestra y se enamoró de la vida tranquila que brinda el pueblo. Laura es madre de dos niñas de 12 y 9 años, Adriana y Paula.
Ejerció como maestra de Educación Especial durante 20 años. En la actualidad, desarrolla la especialidad de Educación Primaria como tutora de 5.º y 6.º.
Su deseo de proporcionar bienestar a los niños y niñas tras la pandemia del COVID-19 la llevó a formarse ampliamente en educación emocional y a crear esta historia donde Pablo va forjando su identidad a través de cómo lo ven los demás.
Sus grandes aficiones son la naturaleza y el teatro, dos vías para conectar con nuestro mundo interior.
